大家都已经轮流阐述完了自己的观点，那么就可以进行下一个阶段自由发言了，在这个阶段当中，不但要阐述自己的观点，而且还要对别人的观点提出意见，最后达成某一协议。
在这个阶段的时候，袁培首先站了出来，对刚才肖珊的发言进行反驳。
“我不太苟同于刚才肖珊同志的发言，尤其是你说的，可以对孩子们采取体罚。
因为在我看来要当一个好老师，首先就要理解学生，并且不可以用一些太过激进的方式来逼迫学生们进步，尤其是像体罚之类对孩子们身体乃至心灵，可能会造成不可估量的伤害的行为。
不光是体罚，可能会致使孩子们受伤，再就是孩子们如果在自己的同窗面前被体罚的话，那很有可能会导致他们自尊心受挫，并且让他会在未来的很长一段时间里面，成为众位同窗的谈资，所以我觉得，对孩子们一定不可以采取体罚。
不过你刚才说的，可以让他们对相关知识点进行抄写的这个方式，我还是比较赞同的。”
肖珊在听到袁培对自己刚才提出的体罚进行反驳的时候，脸一下就沉了下来，在袁培发了言之后，她噌地一下就站了起来。“袁同志，我刚才说的只是一个建议，至于采不采取我的建议，那要看每一个老师他自己的一个处事方式。再说了，我觉得我的观点没有错，对于那些犯了错的学生们，采取适当的体罚，我相信他们会对犯的错误印象更为深刻，长了记性之后，就会尽量不犯相同的错误。”
纪希灵没有想到这一阶段会是这样的一个开端，而且看他们两人之间剑拔弩张的样子，她觉得要是继续说下去的话，他们可能会吵起来，还好下一秒刘涛就站了起来。
“肖珊同志，首先我也不苟同你刚才说的，对孩子们进行体罚的方式。因为我觉得，只有那些没有能力的老师，才会对孩子们采用体罚的方式，让孩子们长记性。如果说咱们做到因材施教，对于不同的孩子，采取不一样的教学方式，那我相信，孩子们其实能够更好地接受改变的方式。而且如果是对孩子们再进行体罚的话，我觉得很更有可能会导致他们生起叛逆的心。对于以后的教学工作开展，会更添一份阻碍。”
纪希灵在一旁观察的时候，就发现刘涛有个用手指指人的毛病，感觉有些不太尊重人，在这方面，纪希灵给他减了分。
在这个环节结束之后，就要进行相关的总结了，不过大家一时之间都没有动作，倒是刘涛直接站了起来发言。
“既然众位组员们都没有想过要站起来表达一下自己的相关总结，那我就自我推荐一下，作为这次面试总结的代表，进行发言。”
等到刘涛将这次面试做了相关总结之后，这次面试所有的环节也就结束了。
因为这些面试人员，事先知道面试结果不会当场出来，所以就都收拾好自己的东西离开了。只是在离开之前，走在最后的刘涛和吴彤俩个，上交了讨论提纲，将最后讨论纪要迅速整理成文，一目了然，上交给纪希灵，既展示了自己流畅的文字功底，又给人办事得力、精明能干的好印象。
等到这首次的小组面试结束之后，纪希灵将今天所做的那些笔记跟蔡文婕分享一下，尤其是她事先安排小组面试的时候，去做手绘的两张表格。统计好自己表格上各位学员的打分情况，再就是看了眼蔡文婕对这些面试人员的打分情况，每个人的打分都有些出入，但是总体来说，大差不差。
她们俩将这次所有面试人员的面试分数全都打分之后，分别对所有的分数进行汇总，并且给每个人写了自己对于他们的面试情况总结，为他们积累了宝贵的面试方面的经验。
因为他们这次也是第一次采用无领导小组讨论的形式来进行面试，可能因为是既然算是你这一次喜欢这种类型的劣势，所以即使他们的经验也不是很足，不过这次的也是因为蔡文杰还有在和各位同学们一次非常印象深刻的面试课程为他们以后给那些新的老师们面试打下了基础。
纪希灵她们俩总结完个人的面试表现之后，也花了差不多一个小时左右，因为这其中还包括两人讨论每个人的历史表现，看看是否在他们的面试过程中，是否有自己遗漏的，没有记住的，他们的各种表现。所以一直到差不多快到中午十一点了，他们才将这次面试的相关东西全都解决完。
“文婕，今天差不多就到这里了，后续的话，我这边会尽量早一点把这次面试的相关情况都给弄好，结合他们两人的评分，筛选出一些表现还不错的人，咱们等明天所有人员面试结束之后，我把我这边认为比较合适的那些人名单交给你。当然，我觉得合适的人员名单，是指结合他们的面试表现出的情况选出来的，我觉得比较适合的，如果说你有什么不同的意见的话，那咱们也可以进行讨论，毕竟人看事情都是单方面的，总要结合各家思想，才能选出最为合适的。”
“好的好的，那既然这样的话，今天我也回去好好考虑一下。”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢