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第6章 计数(2 / 2)

粗短的腿支撑着圆滚滚的身子,每走一步都显得格外费力。

远远站着的西一栖看到瓦豚那副费劲巴拉搬动土豆筐的模样,无奈地轻轻摇了摇头,随即便收回了视线,不再关注他。

“好了,大家都坐下吧。”西一栖清了清嗓子,提高声音说道。

听到她的吩咐,孩子们纷纷找了个位置,坐在了新搬来的芦苇席子上。

等所有人都坐好了,西一栖向蓝西点了点头示意。

蓝西心领神会,动作麻利地将一块事先准备好的木板稳稳当当地立在了众人面前。

木板上写满了数字。

“接下来,我将给大家带来第一课。”西一栖的声音温和而充满力量,仿佛有一种魔力能让周围的人都安静下来,全神贯注地聆听。

“今天所要学习的内容呢,是认识数字。”

”这块木板上面所写的这些符号,它们被称为‘阿拉伯数字’,今天上午咱们不需要学得太多太复杂,只要能把1到20的写法和用法搞明白就行了。”

“巫西栖,学这个有什么用呢?”有孩子好奇地问道。

西一栖拿起一根树枝当作教鞭,轻巧地点在木板上的数字上,逐一讲解起来,“这些数字可以帮助我们更准确地记录事情,比如说今天每个人分到了3个果子;再比如说一支外出狩猎的小分队一共20名勇士等等……”

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“通过使用这些数字,就能特别清楚明白地表达出各种数量的信息……”

“……”

随着讲解的深入,时间飞逝。

转眼间,太阳已经迅速攀升至天空的正中央,高悬天际,散发着刺眼的光晕,让人不敢直视。

西一栖抬手轻轻擦拭掉额角不断渗出的细汗,这天儿可真是越来越热了。

“好了,今天的课就上到这儿。”

“那我们能去玩了不?”其中一个孩子急得不行,仿佛一分钟都坐不住了。

"当然可以。”

西一栖微笑着点了点头,但接着她的眼神变得严肃起来,话音猛地一转,"不过呢,今天我教给大家的那些数字,你们可都得牢牢记住了。明天早上训练开始之前,我可是会挨个抽查的,也就是考考你们到底记住没。”

听到这话,一部分小孩子们脸颊瞬间皱得跟核桃似的,嘴里嘟囔着:“哎呀,怎么还要抽查啊......”

另一些孩子则是脸色变得紧张起来,似乎对明天的抽查感到惶恐不安。

不过,他们最终都乖巧地回答道:“知道了,巫西栖。”

看到孩子们这样,她忍不住“扑哧”一声笑出了声,“好了好了,都赶紧去玩儿吧。”

话音刚落,孩子们欢呼着一哄而散。

正在优哉游哉挑土豆的瓦豚把这一切都看在眼里,不由得撇了撇嘴,一脸羡慕。

待孩子们都跑没影儿之后,西一栖脸上的笑容依然没有消散,而蓝西也似乎被这一幕所感染,嘴角勾勒出一抹笑意。

片刻之后,

西一栖转过身来,对着身旁一直安静陪伴着的蓝西微微颔首,随后她弯下腰,伸手提起地上装满族人们精心煮好的土豆的篮子,朝着与盐湖截然相反的方向大步走去。

沿途,光线透过树叶的间隙洒落在两人身上,错落斑驳的光影也随着她们的脚步缓缓移动。

大约走了三十来分钟的样子,总算来到了一片静谧的小树林里。

……

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