“诶~对！王恭厂！”
陶有道说着，双眼一亮，说道：“我们设计图纸，请圣上让王恭厂做出来不就好了！”
“这能行吗？这种事劳烦圣上。”
有人提出了质疑。
“不然呢？你现在去学打铁？”
陶有道反问让对方也沉默了下来。
“哎，百无一用是书生啊！”
对方也没有抬杠，反而很现实。
“我觉得，其实可以让生员们试试，他们很多都是工匠之子，从小耳濡目染，与你我不同。”
刘升想出了较为曲折的办法。
“我觉得你觉得行。”
陶有道也是点了点头，表达了认可。
“我们先捋一捋，请示开一堂公开课？”
刘升打开的思路，让其他老师觉得可行，公开课就像是辩经，只不过学校的公开课，多是实践操作课，比如热气球，理论并不清晰，但是能让人意识到某种原理。
“行，那我去申请！”
公开课不是你说开就能开的，特别是上千人的公开课，总不能让你用于传教吧？
所以，公开课陛下向上级领导申请，目前来说，他们往上的领导，那就是景泰学校的校长，大明至尊，睿智的开拓者，皇帝陛下。
“哎，漫漫长夜，无心睡眠啊！”
一人起身坐到椅子上，一手撑着脸颊，似乎在抱怨。
“那就别睡，年纪轻轻，睡不着就睡不着，我们是在做一项伟大的事业！”
陶有道没好气的坐到了那人的对面。
“对，这个年纪，你们怎么能睡得着觉！”
另一人起身出去，再回来时，手里拿着蜡烛。
“哟，这是要秉烛夜谈了？来来来！谁算学最好，某可有很多问题要问！”
刘升兴奋坐到椅子上，拍了拍桌子，示意所有人都坐好咯！
熬夜对他们来说，真算不上什么。
自打开蒙之后，学的都是什么凿壁偷光，悬梁刺股，就学习态度而言，在场的老师并不弱于人。
只不过，第二天学生上课，都看到老师们顶着黑眼圈，头发也没有以前那么规整。
今天景泰学校的课，无论是语文还是数学，都在介绍着一种很神奇的现象。
呼呼的水壶声从各个班级里发出，而老师则是在旁边跟学生们讲解着。
因为老师们自己不会打铁，就询问了学生，哪个学生的家长有这本事？
结果就是，每个班级都有，而他们的父亲或者爷爷，就在王恭厂当工匠。
可当老师们询问学生，能不能让他们家长帮忙的时候，得到的反馈也是一样，不能！
王恭厂，那是大明的兵工厂，熔炉里炼的是钢，对于每一个工匠，那都是有严格的规章制度，而且这些工匠也不用去接私活。
而且，就算自己的孩子在学校，要是没圣人允许，工匠们也不会答应。
师徒制下，尊师重道，圣人算是他们的半个师父，而且，工匠们又不傻，没有圣人同意的情况下，帮了你，那就是背叛！