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第5章 伊之对贺以琛明确表示反感和厌恶(1 / 2)

条条道路通罗马也只是伊之对自己的安慰罢了,谁都不愿意看到自己的成绩单上有瑕疵。

长莲中医药大学大一一学年都有晚自习,到了大二晚自习就会取消掉。原因一是大一刚入大学需要晚自习的约束,二是到了大二学校就要培养大学生独立面对小型社会的能力,三是如果学校所有大一和大二的班级都上晚自习,学校会安排不出那么多的空教室。

没有上晚自习的伊之自然属于自己的时间就会多很多,学校有开设选修课,大二上学期伊之也在学校的教务系统上选择了两门,一门是学校有名的音乐老师冯柠开设的声乐课,二是学校有名的舞蹈老师邓颖颖开设的舞蹈艺术课。

伊之的兴趣爱好很多,在大二开始选修课程的时候,伊之有问部门里的学长学姐,学姐学长给的建议就是选择期末容易过且学分还高的课程。其中杨开开学姐就建议自己选冯柠老师开设的声乐课,说冯柠老师不仅人美声音美期末打分的时候更美,伊之听了杨开开学姐的建议,选择了冯宁老师的声乐课,再根据自己的兴趣,伊之选择了邓颖颖老师的一门舞蹈艺术课。

不知道是冤家路窄还是阴魂不散,伊之在大二选择的这两门选修课,贺以琛也在。

开课的前几次课,贺以琛是选择坐在伊之的附近,但是每次坐在伊之的附近的时候,就能很明显地感觉到伊之对自己的厌恶,是的,伊之厌恶贺以琛!

贺以琛虽然不爱参加活动,不爱参加比赛,期末考试的时候也只希望安稳过就可以,但是贺以琛并不傻,情商也不低,知道如果想要追回伊之,自己还需要走一段很长的路。

毕竟虐妻一时爽,追妻火葬场!更何况还是伊之这种心性本来就高,能力本来就强,气场本来就大的人!

感受到了伊之对自己的厌恶,贺以琛为了伊之不忘记自己,也为了让伊之不讨厌自己,贺以琛将夏槲喊来了和自己一起上课。说实话,贺以琛是花了很大的心血才知道伊之选修的课程是这两门课。喊夏槲和自己一起上课是想告诉伊之,他贺以琛是来上课的不是来看你伊之的,想让伊之以此减少对自己的厌恶。

伊之没空搭理贺以琛的任何小心思,伊之也没有那么无聊,与贺以琛井水不犯河水,他和谁谈恋爱和伊之没有半毛钱的关系!

又是一节选修课,伊之还是和往常一样提前十分钟来到冯柠老师开设声乐课的教室。一到教室,只见贺以琛坐在了自己原先上课的位置,贺以琛是想借此告诉伊之:他贺以琛喜欢的人一直是你,但是因为伤害过你,在没有得到你的允许的前提下,他贺以琛不敢靠近你!

看到自己之前一直坐的位置被占了,如果是别的同学坐了,伊之可能会走上前去问同学愿不愿意换,但贺以琛占了,伊之什么话也没有讲,直接找了其他位置坐下了。

伊之不想和贺以琛有任何牵扯,伊之是厌恶贺以琛而不仅仅是讨厌这么简单!

贺以琛见到伊之的反应后很失落,像极了一个被批评了的孩子。早知如此,何必当初!

第二周伊之依旧和往常一样提前十分钟来到冯柠老师开设的声乐课,长莲中医药大学的选修课一周只有一次。一到教室,贺以琛又坐在了自己上周上课的位置,贺以琛对伊之的感觉随着伊之的成长越来越浓,而伊之依旧选择远离贺以琛!

贺以琛将伊之对自己的占座行为的反应告诉了夏槲,夏槲在大二开学后不久就找到了新的男朋友,现在是完全是想帮贺以琛追伊之,毕竟伊之和贺以琛,如果不是夏槲的参与,伊之和贺以琛早就在一起了。

“琛哥,伊之这是对你没有一点喜欢的感觉,相反伊之对你只有厌恶,甚至是反感!”夏槲的情商也很高。

“那我该怎么办?”贺以琛问道。

“要不换一个?”夏槲继续讲道,“你如果要追伊之,你少不了有一段很难走的路要走。”

“我不换,难走就难走吧!”贺以琛继续讲道。

“琛哥,既然你坚持要追求伊之,而伊之对你现在又只是厌恶和反感,那下次冯柠老师的声乐课,我陪你一起上吧!”夏槲继续讲道,“现在只有这样,伊之对你的厌恶感才会少些。”